修曼日本語學校(HAJL)的使命是，“培養可以創造未來“嶄新社會”、引領國際社會發展、活躍于世界各地的優秀人才”。在這個將由多種語言及文化、價值觀構筑的未來社會發展前景下，我們最大的心愿就是希望培養更多可以為日本創造嶄新未來的伙伴。教育目標是提高使用日語的溝通能力，培養日常生活、商務及學術性活動等所需的交流能力。此外，使學生具備作為交流基礎的隨機應變的思維方式和想象力，培養他們成為作為現代人不可或缺的思考力、想象力、問題發現能力、問題解決能力。學習內容不僅僅局限于日語。我們希望通過日常的學習以及對異文化的理解，使學生能夠理解和尊重多樣化的價值觀，并逐漸形成嶄新的價值觀。我們采用的教育方式并非被動的灌輸式教育，而是以學生為中心開展活動，并鼓勵他們積極發言和發表意見，由此形成同儕學習的環境。在 C E F R ( C o m m o n E u r o p e a n Language;Learning,teaching,as-sessment)所提倡的多語言、多文化主義理念的基礎上，采用行動中心型的授課方式，培養可在日常生活及商務活動中使用的日語能力。同時，以CEFR、JF日語教育標準的Can-do為目標進行授課和評估。

1、大學院?大學?専門學校等進學のための日本語教育、進路指導、受験対策（東大?京大現役講師による英語、數學、総合科目、面接指導 等）を実施。 2、日本語運用力向上のための會話中心の授業、能力強化のための選択授業など體系的な日本語教育。 3、４０カ國以上の學生さんが在籍、日本人との交流會、中國語?韓國語?英語でのきめ細かいサポート実施。

早稲田大學大學院、立教大學大學院、橫浜國立大學大學院、東京工業大學大學院、京都大學大學院、早稲田大學、立教大學、學習院大學、明治大學、青山學院大學、御茶ノ水女子大學、武蔵野美術大學、文化服裝學院、東京モード學園、東京製菓學校、ハリウッドビューティー専門學校、山野美容専門學校、服部栄養専門學校、東放學園、日本フラワーデザイン専門學校

JASSO獎學金

HAJL留學生支援獎學金（各學期2名，每名5萬日元）、HAJL成績優秀者獎學金（各校舍1名，每名2萬日元）